Era Globalisasi dan Indonesia


Menurut asal katanya, kata "globalisasi" diambil dari kata global, yang maknanya ialah universal. Achmad Suparman menyatakan Globalisasi adalah suatu proses menjadikan sesuatu (benda atau perilaku) sebagai ciri dari setiap individu di dunia ini tanpa dibatasi oleh wilayah. Globalisasi belum memiliki definisi yang mapan, kecuali sekedar definisi kerja (working definition), sehingga bergantung dari sisi mana orang melihatnya. Ada yang memandangnya sebagai suatu proses sosial, atau proses sejarah, atau proses alamiah yang akan membawa seluruh bangsa dan negara di dunia makin terikat satu sama lain, mewujudkan satu tatanan kehidupan baru atau kesatuan ko-eksistensi dengan menyingkirkan batas-batas geografis, ekonomi dan budaya masyarakat.
Di sisi lain, ada yang melihat globalisasi sebagai sebuah proyek yang diusung oleh negara-negara adikuasa, sehingga bisa saja orang memiliki pandangan negatif atau curiga terhadapnya. Dari sudut pandang ini, globalisasi tidak lain adalah kapitalisme dalam bentuk yang paling mutakhir. Negara-negara yang kuat dan kaya praktis akan mengendalikan ekonomi dunia dan negara-negara kecil makin tidak berdaya karena tidak mampu bersaing. Sebab, globalisasi cenderung berpengaruh besar terhadap perekonomian dunia, bahkan berpengaruh terhadap bidang-bidang lain seperti budaya dan agama. Theodore Levitte merupakan orang yang pertama kali menggunakan istilah Globalisasi pada tahun 1985.
Berikut ini beberapa ciri yang menandakan semakin berkembangnya fenomena globalisasi di dunia.
  • Perubahan dalam Konstantin ruang dan waktu. Perkembangan barang-barang seperti telepon genggam, televisi satelit, dan internet menunjukkan bahwa komunikasi global terjadi demikian cepatnya, sementara melalui pergerakan massa semacam turisme memungkinkan kita merasakan banyak hal dari budaya yang berbeda.
  • Pasar dan produksi ekonomi di negara-negara yang berbeda menjadi saling bergantung sebagai akibat dari pertumbuhan perdagangan internasional, peningkatan pengaruh perusahaan multinasional, dan dominasi organisasi semacam World Trade Organization (WTO).
  • Peningkatan interaksi kultural melalui perkembangan media massa (terutama televisi, film, musik, dan transmisi berita dan olah raga internasional). saat ini, kita dapat mengonsumsi dan mengalami gagasan dan pengalaman baru mengenai hal-hal yang melintasi beraneka ragam budaya, misalnya dalam bidang fashion, literatur, dan makanan.
  • Meningkatnya masalah bersama, misalnya pada bidang lingkungan hidup, krisis multinasional, inflasi regional dan lain-lain.
Kennedy dan Cohen menyimpulkan bahwa transformasi ini telah membawa kita pada globalisme, sebuah kesadaran dan pemahaman baru bahwa dunia adalah satu. Giddens menegaskan bahwa kebanyakan dari kita sadar bahwa sebenarnya diri kita turut ambil bagian dalam sebuah dunia yang harus berubah tanpa terkendali yang ditandai dengan selera dan rasa ketertarikan akan hal sama, perubahan dan ketidakpastian, serta kenyataan yang mungkin terjadi. Sejalan dengan itu, Peter Drucker menyebutkan globalisasi sebagai zaman transformasi sosial.
Di antara 174 negara di dunia, Indonesia menempati urutan ke-102 (1996), ke-99 (1997),ke-105 (1998), dan ke-109 (1999). Menurut survei Political and Economic Risk Consultant (PERC), kualitas pendidikan di Indonesia berada pada urutan ke-12 dari 12 negara di Asia. Posisi Indonesia berada di bawah Vietnam. Data yang dilaporkan The World Economic Forum Swedia (2000), Indonesia memiliki daya saing yang rendah, yaitu hanya menduduki urutan ke-37 dari 57 negara yang disurvei di dunia. Dan masih menurut survey dari lembaga yang sama Indonesia hanya berpredikat sebagai follower bukan sebagai pemimpin teknologi dari 53 negara di dunia.
      Bila di lihat dari data survey yang ada diatas Indonesia yang notabenenya hanya sebagai follower dari berbagai bidang sehingga mau tidak mau harus ikut dalam proses perjalanan era globalisasi. Ini menjadi hal penting bagi Indonesia dikarena Indonesia adalah Negara berkembang yang sedang mencari jati diri Negara. Tapi sebagai catatan Indonesia harus mampu mempersiapkan diri dengan matang dalam perjalanannya itu. Dampak negative dalam era globalisasi bila dapat ditanggulangi, ditambah Indonesia dapat memanfaatkan dampak positive dalam era globalisasi maka Indonesia mampu mengikuti era globalisasi dan dapat ikut berjalan bersama-sama dalam mengarungi era yang penuh dengan persaingan itu. Dan itu akan menjadi “PR” untuk para kaum muda yang berinteklatual dan beragama “bagaimana cara yang efektif untuk menanggulangi dampak negative dan memanfaatkan dampak positive dalam era globalisasi di Indonesia?”. Selamat berfikir.

 Daftar Pustaka
http://budiscyan.multiply.com/journal/item/205/Menyikapi-EraGlobalisasi?&show_interstitial=1&u=%2Fjournal%2Fitem

Jurnal oh Jurnal...!

semester enam sudah ada di pertengahan jalan, jalan yang awalnya aga mulus2 aja berubah jadi aga sibuk dengan banyak tugas yang membuat bekerja ekstra..#wadao
salah satu tugas yang membuat bingung harus gimana ngerjainnya adalah membuat jurnal ilmiah akuntansi. ini merupakan hal yang membuat saya bingueng walaupun di kerjain berdua(saya ngerjain sama rukmana loh..heheheh#kayanya ga usah diomingin dah..hahahah). kita bedua adalah orang yang awan dengan hal ini. mungkin temen2 juga gitu kali ya..hehehee

mungkin awal mula kenapa di buat tugas seperti itu adalah yang diawali dari surat edaran yang dikeluarkan Dirjen Dikti pada 27 Januari 2012 mengenai syarat kelulusan mahasiswa untuk berbagai program.
"Mahasiswa program sarjana harus menghasilkan makalah yang terbit pada jurnal ilmiah. Mahasiswa program magister harus menghasilkan makalah yang terbit pada jurnal ilmiah nasional. Adapun mahasiswa program doktor harus menghasilkan makalah yang terbit pada jurnal internasional. (sumber)"
dengan adanya kutipan di atas mungkin pihak kampus berpikir untuk membuat mahasiswa tidak kaget dengan membuat jurnal yang sesungguhnya dan juga sebagai ajang memperkaya ilmu mahasiswa dengan memancing kreatifitas dan inovasi mahasiswa (mudah2 tidak memancing di aer keruh..#ga dapet ikan dunk..hehehe) maka perlu adanya pembelajaran tentang membuat jurnal lebih dini.

emm...langsung aja ini ada beberapa yang perlu di perhatikan dalam membuat jurnal..semoga bermanfaat.
jangan mau kalah ama ini ya..
#pasti bisa,,,hahaha


awalnya adalah hal yang menjadi ketentuan dalam membuat jurnal:

  1. Naskah ditulis dalam bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris dengan menggunakan kaidah-kaidah bahasa yang baik dan benar.

  2. Naskah dilengkapi dengan Abstrak 75-100 kata. Abstrak dan kata kunci ditulis dalam bahasa Inggris untuk artikel berbahasa Indonesia, dan ditulis dalam bahasa Indonesia untuk artikel berbahasa Inggris.

  3. Hasil penelitian yang ingin dipublikasikan hendaknya tidak lebih dari 3 tahun

  4. Hasil penelitian memuat : judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, pendahuluan (berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, landasan teoritis), metode penelitian, hasil penelitian dan pembahasan, kesimpulan dan saran, daftar rujukan. memuat : judul, nama penulis, abstrak, kata kunci, pendahuluan (berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian), pembahasan (isi sub bab sesuai dengan materi kajian), kesimpulan dan saran, daftar rujukan.

  5. Penulisan Daftar rujukan disusun berdasarkan abjad dengan pokok : nama penulis (nama akhir di depan), judul buku (cetak miring), kota penerbit, penerbit, dan tahun terbit. Apabila sumber rujukan berupa artikel di jurnal, maka judul artikel diberi tanda petik dan nama jurnal dicetak miring. Printout dan CD yang diformat dengan jenis file Rinch Text Format ( RTF ) ke alamat redaksi jurnal ilmiah.
 dan format umum dalam membuat jurnal adalah

1. Judul;
2. Abstrak;
3. Pendahuluan;
4. Bahan dan metode;
5. Hasil;
6. Pembahasan;
7. Kesimpulan;
8. Daftar pustaka.

1. Judul

Setiap jurnal ilmiah harus memiliki judul yang jelas. Dengan membaca judul, akan memudahkan pembaca mengetahui inti jurnal tanpa harus membaca keseluruhan dari jurnal tersebut. Misalnya, judul "Laporan Lab Biologi". Dengan judul seperti ini, maka tidak ada pembaca yang mau membacanya karena tidak menggambarkan isi jurnal. Contoh judul yang jelas, misalnya "Pengaruh Cahaya dan Suhu terhadap Pertumbuhan Populasi Bakteri Escherichia Coli". Judul ini sudah sedikit banyak melaporkan isi dari jurnal.



2. Abstrak

Abstrak berbeda dengan ringkasan. Bagian abstrak dalam jurnal ilmiah berfungsi untuk mencerna secara singkat isi jurnal. Abstrak di sini dimaksudkan untuk menjadi penjelas tanpa mengacu pada jurnal.

Bagian abstrak harus menyajikan sekitar 250 kata yang merangkum  tujuan, metode, hasil, dan kesimpulan. Jangan gunakan singkatan atau kutipan dalam abstrak. Pada abstrak harus dapat berdiri sendiri tanpa catatan kaki. Abstrak ini biasanya ditulis terakhir. Cara mudah untuk menulis abstrak adalah mengutip poin yang paling penting di setiap bagian jurnal. Kemudian menggunakan poin-poin untuk menyusun sebuah deskripsi singkat tentang studi Anda.


3. Pendahuluan

Pendahuluan adalah pernyataan dari kasus yang Anda diselidiki, yang memberikan informasi kepada pembaca untuk memahami tujuan spesifik Anda dalam kerangka teoritis yang lebih besar. Bagian ini juga dapat mencakup informasi tentang latar belakang masalah, seperti ringkasan dari setiap penelitian yang telah dilakukan dan bagaimana sebuah percobaan akan membantu untuk menjelaskan atau memperluas pengetahuan dalam bidang umum. Semua informasi latar belakang yang dikumpulkan dari sumber lain harus menjadi kutipan.

Catatan: Jangan membuat pendahuluan terlalu luas. Ingat saja bahwa Anda menulis jurnal untuk rekan yang juga memiliki pengetahuan yang sama dengan Anda.



4. Bahan dan Metode

Bagian ini menjelaskan ketika percobaan telah dilakukan. Peneliti menjelaskan desain percobaan, peralatan, metode pengumpulan data, dan jenis pengendalian. Jika percobaan dilakukan di alam, maka penulis menggambarkan daerah penelitian, lokasi, dan juga menjelaskan pekerjaaan yang dilakukan.  Aturan umum yang perlu diingat adalah bagian ini harus memaparkan secara rinci dan jelas sehingga pembaca memiliki pengetahuan dan teknik dasar agar bisa diduplikasikan.

dalam membuat metode penelitian ada 2 jenis yaitu kuantitatif dan kualitatif. kuantitatif adalah penelitian yang didasari analisa yang mengedepankan data-data(numeric) dengan cara menghitung dengan statistika. sedangkan kualitatif adalah penelitian yang dilakukan dengan cara menyimpulkan dedukatif dan indukatif serta menganalisa dinamika hubungan fenomena sekarang dengan logika ilmah.
 


5. Hasil

Di sini peneliti menyajikan data yang ringkas dengan tinjauan menggunakan teks naratif, tabel, atau gambar. Ingat hanya hasil yang disajikan, tidak ada interpretasi data atau kesimpulan dari data dalam bagian ini. Data yang dikumpulkan dalam tabel/gambar harus dilengkapi teks naratif dan disajikan dalam bentuk yang mudah dimengerti. Jangan ulangi secara panjang lebar data yang telah disajikan dalam tabel dan gambar.  



6. Pembahasan

Pada bagian ini, peneliti menafsirkan data dengan pola yang diamati. Setiap hubungan antar variabel percobaan yang penting dan setiap korelasi antara variabel dapat dilihat jelas. Peneliti harus menyertakan penjelasan yang berbeda dari hipotesis atau hasil yang berbeda atau serupa dengan setiap percobaan terkait dilakukan oleh peneliti lain. Ingat bahwa setiap percobaan tidak selalu harus menunjukkan perbedaan besar atau kecenderungan untuk menjadi penting. Hasil yang negatif juga perlu dijelaskan dan mungkin merupakan sesuatu yang penting untuk diubah dalam penelitian Anda.



7. Kesimpulan

Bagian ini hanya menyatakan bahwa peneliti berpikir mengenai setiap data yang disajikan berhubungan kembali pada pertanyaan yang dinyatakan dalam pendahuluan. Dengan mengacu pada bagian pendahuluan dan kesimpulan, seorang pembaca harus memiliki ide yang baik dari penelitian ini, meski pun hanya rincian spesifik.



8. Daftar Pustaka

Semua informasi (kutipan) yang didapat peneliti harus ditulis sesuai abjad pada bagian ini. Hal tersebut berguna untuk pembaca yang ingin merujuk pada literatur asli. Perhatikan bahwa referensi yang dikutip benar-benar disebutkan pada jurnal Anda.


adapun tahap2 dalam penelitian, yaitu:


  1. perencanaan
  2. pengkajian
  3. pengambilan contoh
  4. penyusunan daftar pertanyaan
  5. kerja lapangan
  6. analisa dan laporan
  7. editing dan coding

semoga bermanfaat ya..
pesan dari saya..  
“Jika Anda mau membuat sesuatu, Anda akan mencari jalan. Jika anda tidak mau membuat sesuatu, anda mencari-cari alasan”

sumber :
http://edukasi.kompas.com/read/2012/02/09/10353179/Panduan.Menulis.Jurnal.Ilmiah
http://eprints.undip.ac.id/5613/1/METODE_PENELITIAN_-_dharminto.pdf
http://umum.kompasiana.com/2009/08/19/sulitnya-membuat-jurnal-ilmiah/

males belajar!!!

aduh dah lama nih ga ngpost..kangen rasa..hehehe
tema hari ini adalah males belajar...why?
kenapa saya nulis kaya gini cz saya lagi dalam masa ini...hahaha..jujur gua males banget sedangkan banyak tugas yang menumpuk dan uts sedang menunggu di depan mata...
padahal apa kata dunia kalau herry ga bisa uts dan ga ngerjain tugas..#lebay.com
wkwkwkwk
gara2 pengen cari tau numbuhin dan memusnahkan males tesebut, mari kita jelajahi tips and triknya..cek this mamen.

ini poto saya kalau gy males belajar..hehehehe
ganteng ya! wkwkwk


Pertama, wudhu
awal kita dalam hal ingin belajar yaitu wudu..knapa salah satunya biar ga ngatuk kalau gy belajar nanti..hehehe

Kedua, memulai dengan membaca Ta’awudz dan Basmallah
kalau kata emak saya dulu...sebelum melakukan hal-hal yang positif harus baca itu dulu..biar barokah..heheheh

Ketiga, cari tempat yang enak
tempat salah satu hal yang mendukung coy..dari suasananya sampai kenyamanannya jadi cari yg buat anda senyaman mungkin..

Keempat, music
play music yang anda senangi mungkin bisa menjaga mood belajar anda.

Kelima, posisi badan
kalau gy belajar posisi juga mendukung jalannya proses belajar..kalau ga bisa bikin belajar anda grasak grusuk kaya orang belum mandi nanti..ehehehe
jadi buatlah senyaman mungkin..ok

keenam, cemilan atau sejenisnya
membuat sesuatu yang menyegarkan, contohnya saja seperti membuat minuman teh, kopi atau jus bahkan kue-kue kecil untuk menghilangkan rasa bosan dan menjernihkan pikiran..itu lumayan menyenangkan loh..

Ketujuh, hamdallah
ketika sudah selesai, ucapkanlah Hamdallah dan berdoa kepada Allah semoga apa yang baru saja dikerjakan tadi bermanfaat untuk hari esok dan hari yang akan datang.. amin!

kedelapan, rewards
jika kalau belajar sudah selesai..buat lah rewards untuk otak anda seperti makan enak, minum enak, nonton filem, dll ini sebagai penghargaan atas apa yang anda kerjakan..tidur juga boleh#guabanget

ini ada kata2 bagus dari om mario:
Saya berjalan di pasar, agar saya malu melihat
jiwa-jiwa baik yang sederhana itu bekerja keras.

Saya berjalan di kampung yang kumuh dan miskin,

agar saya serius belajar menjadi pengangkat
bagi yang masih lemah hidupnya.

Saya berjalan di kuburan,

agar saya berketetapan menjadi pribadi
yang bernilai bagi sesama
sebelum saya dibaringkan di situ.


kalau kata2 dari saya mah:
malas itu hanya untuk orang yang lemah

semungguuttt...n_n

p.s.
kalau itu semua ga bisa ada satu lagi triknya yaitu paksaken :p

akuntansi itu menyenangkan loh..!!!

emmm..."sukses itu adalah hak saya"(andi wongso). itu memang kalimat sederhana yang pernah saya dengar(kira2 pad saat saya SMK kelas 2). kalimat itu selalu bergaung dikuping saya, ini bisa dibilang sebagai casan baterai dikala baterai ini lemah..hehehe. ga tau kenapa kalimat itu selalu membuat bersemangat untuk belajar dan belajar.dan akhirnysa kluar lah terget baru, semangat baru, keinginan baru(tapi pacar baru ga ya hehehe cz belum punya saya mah)..amien n_n

"saya seneng akuntansi dan saya sangat menikmatinya"
 

itu kata2 yang sering saya ucapakan ke teman2an bila bertanya "kenapa lu pilih akuntansi?". entah sejak kapan saya menyukai hal itu. tapi perkiraan saya mah sejak SMP dah ketika bu jawiyah sering mencekokin ekonomi.. hehehe dan akhirnya sampai sekarang kenikmatan tersebut masih dirasakan setiap kuliah yang sedang dilalui walaupun mata ini berat dan akan lebih enak bila dipejamkan kan tetapi semua itu akan kalah dengan halaman buku yang terbuka tidak dibaca dan pulpen nganggur yang diam aja diatas meja..hehehe

belajar akuntansi akan lebih menyenangkan kalau kita paham apa yang akan kita pelajari. paham kemana alurnya, paham bagaimna awalnya dan paham gimana pelajaran itu akan berakhir. terkadang akuntansi itu tidak menyenangkan karena momok dari seorang dosennya(ada yang bilang dosennya killer, jutek, judes, dan macam2nya hehehe maaf ya kalau ada dosen yang tersinggung). tapi sebenernya mah yang jadi masalah bukan dari dosennya tapi yang jadi masalah adalah diri kita sendiri yang ga bisa memahami apa yang dosen tersebut terangkan jadi jangan salahkan dosennya. dari cara dia mengajar dan pembawaannya, tapi salahkan diri kita sendiri yang ga bisa mengikuti pelajaran yang dia ajarkan. sebuah pelajaran akan lebih menyenangkan bila kita sudah mengisi pikiran ini sebelumnya. dan itu jauh berbeda bila kosong melompong kaya kontrakan kosong..hehehe

akuntansi itu menyenangkan karena ada berberapa hal menurut saya mah 

a. sensasi blajar
menyenangkan bukan berati kita bisa mengikuti pelajaran tersebut dengan mudah. tetapi menikmati sensasi belajar tersebut yang bikin kita bisa mengikutinya dengan mudah. dahi yang mengkerut ketika memikirkannya, mata yang disipit2 untuk memfokuskan diri dalam pelajaran tersebut, bibir yang digigit2 karena keasikan memikirkan, tangan yang gerak2 kaya orang cacingan, badan dan posisi duduk yang berubah kaya orang bisulan dll

b. tantangan
saya suka tantangan dan tantangan saya selalu saya kemas dengan target ini menjadi kesenangan tersendiri dalam melakukannya. kenikmatan dalam mengikuti prosesnya itu loh ga nahan..hahaha

c. kegembiraan ketika menyelesaikannya
ini menurut hal yang paling menyenangakan dalam menikmati proses pengerjaannya ga ada yang bisa mengalahkan hal ini kalau bisa di bilang mah kaya orang yang sedang berbuka puasa. nikmatnya ga bisa dibayangkan dan diungkapkan oleh kata2..hehehehhe(lebay)

ga da kata terlambat untuk memulai untuk menyenangi akuntansi, cz lebih baik terlambat dari pada tidak sama sekali, hehehe. saya harap kalian bisa menemukan kenikmatan, kesenangan, kecintaan, dan kegembiraan dalam mempelajari akuntansi. bukan karena hanya dapet A anda menikmatinya tapi juga bagaimana anda bisa mengikuti prosesnya. bagaimana pun juga hasil yang baik adalah konsekuensi dari proses yang baik. jangan terpaku dengan hasilnya, tapi bagaimana prosesnya. kata mantan mendiknas kita mah gini, belajar adalah hiburan intelektual(bambang sudibyo).

semuanya berawal ketika anda mencintainya...hehehehe




IFRS (????)

hii...   

tahun 2012 ini akuntansi membuat sebuah perubahan loh dalam membuat standart pelaporannya dan ini bisa dibilang hampir berubah sebagian dari standart pelaporan tahun2 lalu..ini semua trjadi karena untuk mengimbangi perkembangan jaman yaitu di era globalisasi(saya denger sih gitu). standart pelaporan tersebut adalah IFRS. jadi IFRS adalah dampak dari adanya era globalisasi. oleh sebab ini saya jadi tertarik untuk menulis tentang IFRS. pa sih IFRS itu sebenarnya..cekidot coy...n_n
mau kaya gini ga nih..gua si ga mau.,heheh berat coy..




           apa itu IFRS?
IFRS adalah Standar Pelaporan Keuangan Internasional (bahasa Inggris: International Financial Reporting Standards (IFRS) adalah Standar dasar, Pengertian dan Kerangka Kerja (1989) yang diadaptasi oleh Badan Standar Akuntansi Internasional (bahasa Inggris: International Accounting Standards Board (IASB)).
Sejumlah standar yang dibentuk sebagai bagian dari IFRS dikenal dengan nama terdahulu Internasional Accounting Standards (IAS). IAS dikeluarkan antara tahun 1973 dan 2001 oleh Badan Komite Standar Akuntansi Internasional (bahasa Inggris: Internasional Accounting Standards Committee (IASC)). Pada tanggal 1 April 2001, IASB baru mengambil alih tanggung jawab gunan menyusun Standar Akuntansi Internasional dari IASC. Selama pertemuan pertamanya, Badan baru ini mengadaptasi IAS dan SIC yang telah ada. IASB terus mengembangkan standar dan menamai standar-standar barunya dengan nama IFRS.

      manfaat dari IFRS ?
Ketua Tim Implementasi IFRS-Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) Dudi M Kurniawan mengatakan, dengan mengadopsi IFRS, Indonesia akan mendapatkan tujuh manfaat sekaligus.
  1. Pertama, meningkatkan kualitas standar akuntansi keuangan (SAK).
  2. Kedua, mengurangi biaya SAK.
  3. Ketiga, meningkatkan kredibilitas dan kegunaan laporan keuangan.
  4. Keempat, meningkatkan komparabilitas pelaporan keuangan.
  5. Kelima, meningkatkan transparansi keuangan.
  6. Keenam, menurunkan biaya modal dengan membuka peluang penghimpunan dana melalui pasar modal.
  7. Ketujuh, meningkatkan efisiensi penyusunan laporan keuangan.
dan ada yang perlu ditambahkan lagi kalau menurut saya yaitu kita dapat memahami dan dapat menyajikan laporan keuangan secara internasional sehingga apa yang kita buat lebih berbobot..(gitu loh..!!!)

      tujuan dari IFRS?
Tujuan IFRS adalah memastikan bahwa laporan keungangan intern perusahaan untuk periode-periode yang dimaksudkan dalam laporan keuangan tahunan, mengandung informasi berkualitas tinggi yang :

1. transparansi bagi para pengguna dan dapat dibandingkan sepanjang peiode yang disajikan
2. menyediakan titik awal yang memadai untuk akuntansi yang berdasarkan pada IFRS
3. dapat dihasilkan dengan biaya yang tidak melebihi manfaat untuk para pengguna

     kerangka dari IFRS?
  •  Elemen Laporan Keuangan
1.  Neraca
2. Laporan Laba Komperhensif
3. Laporan Perubahan Ekuitas
4. Laporan Arus Kas
5. Catatan Atas Laporan Keuangan
6. Laporan Posisi Keuangan pada Periode Komparatif 
  • Basis Pengukuran
    Basis pengukuran IFRS diantaranya adalah :

    1.  Biaya Perolehan
    2. Biaya Kini
    3. Nilai Realisasi dan Penyelesaian 
    4. Nilai Sekarang.
     (inilah yang menjadikan IFRS Berbeda dari PSAK. Co. IFRS menganut nilai wajar dan PSAK memakai History Cost)
     peranan Kerangka IFRS?
Deloitte menyatakan:
"In the absence of a Standard or an Interpretation that specifically applies to a transaction, management must use its judgement in developing and applying an accounting policy that results in information that is relevant and reliable. In making that judgement, IAS 8.11 requires management to consider the definitions, recognition criteria, and measurement concepts for assets, liabilities, income, and expenses in the Framework. This elevation of the importance of the Framework was added in the 2003 revisions to IAS 8."
ini kalau di artiin gini:
"Dengan tidak adanya Standar atau Interpretasi yang secara khusus berlaku untuk transaksi, manajemen harus menggunakan penilaiannya dalam mengembangkan dan menerapkan suatu kebijakan akuntansi yang menghasilkan informasi yang relevan dan dapat diandalkan. Dalam membuat keputusan bahwa, IAS 8,11 mengharuskan manajemen untuk mempertimbangkan definisi, kriteria pengakuan, dan konsep pengukuran untuk aset, kewajiban, pendapatan, dan biaya dalam Kerangka. Ini elevasi pentingnya Kerangka ditambahkan pada tahun 2003 revisi IAS 8"
#klau ada yang nanya deloitte itu siapa tanya mba google aja ya? hehehehe

        ruang lingkupnya:
Standar ini berlaku apabila sebuah perusahaan menerapkan IFRS untuk pertamakalinya melalui suatu pernyataan eksplisit tanpa syarat tentang kesesuaian dengan IFRS. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa laporan keuangan perusahaan yang pertamakalinya berdasarkan IFRS (termasuk laporan keuangan interim untuk periode pelaporan tertentu ) menyediakan titik awal yang memadai dan transparan kepada para pengguna dan dapat dibandingkan sepanjang seluruh periode disajikan.

      "kendala IFRS terhadap Perekonomian Di Indonesia?"  (dan ini yang seru nih..coy)
kendala yang terjadi macam2 jadi ini ada bebrapa yang saya uraikan..
Permasalahan pertama adalah kurang siapnya infrastruktur seperti DSAK (Dewan Standar Akuntansi Keuangan) sebagai financial accounting standard setter di Indonesia.
kita lihat dari pembuatan PSAK(dari bebrapa sumber). dalam pembuatan PSAK minim partisipasi dari pihak-pihak yang berkepentingan dalam setiap exposure draft hearing PSAK yang baru akan diberlakukan. Padahal untuk dapat di “cap” kualitas generally accepted accounting principle / GAAP adalah harus melewati tahapan-tahapan yang diantaranya melibatkan seluruh stakeholeder yang terlibat.


Permasalahan kedua
adalah kondisi peraturan perundang-undangan yang belum tentu sinkron dengan IFRS. (ini dia keren..saya dapet dari salah satu blog)
Regulasi yang berkaitan dengan standar akuntansi dan pelaporan keuangan di Indonesia tidak begitu jelas. Terdapat banyak perundang-undangan yang kurang mendukung terhadap standar akuntansi dan pelaporan keuangan.
Di dalam IAS 16, standar internasional memperbolehkan pengukuran aktiva tetap memakai revaluation model (ditahun berikutnya setelah aktiva di nilai berdasarkan nilai perolehannya. Perusahaan-perusahaan di Indonesia dapat menerapkan revalution model (fair value accounting) dalam pencatatan PPE (Property, Plan, and Equipment) mulai tahun 2008 (asumsi bahwa PSAK 16 akan mulai efektif tahun 2008). Hal ini adalah perubahan yang cukup besar karena selama ini revalution model belum dapat diterapkan di Indonesia dan hanya bisa dilakukan jika ketentuan pemerintah mengijinkan.
Apa perbedaan historical cost yang selama ini sudah lebih dikenal oleh dengan revalution model ?
Revaluation model memperbolehkan PPE dicatat berdasarkan nilai wajarnya. Permasalahannya di Indonesia adalah sistem perpajakan yang tidak mendukung standar ini. Di dalam peraturan perpajakan, revaluasi aset ke atas dikenai pajak final sebesar 10% dan harus dibayar pada tahun tersebut (tidak boleh dicicil dalam 5 tahun misalnya) dan tidak menghasilkan hutang pajak tangguhan yang bisa dibalik di tahun berikutnya bila nilai aktiva turun. Bayangkan apabila perusahaan memutuskan memakai revalution model dan setiap tahun harga asetnya meningkat, maka setiap tahun harus membayar pajak final.
Padahal kenaikan harga aset tersebut tidaklah membawa aliran kas masuk ke dalam perusahaan. Bila aturan perpajakan tidak mendukung, maka dapat dipastikan perusahaan akan enggan menerapkan revaluation model. Bukan hanya sistem pajaknya saja yang memberatkan, bila perusahaan memakairevaluation model, maka siap-siap untuk keluar uang lebih banyak untuk menyewa jasa penilai. Hal ini dikarenakan banyaknya aset tetap yang btidak memiliki nilai pasar sehingga ketergantungan kepada jasa penilai (assessor) akan besar untuk menilai aset-aset ini.

Permasalahn ketiga
adalah kurang siapnya sumber manusia dan dunia pendidikan di Indonesia.
masalah ini mah sering terjadi di indonesia. kurang SDM yang berkompeten. dan ini selalu terjadi di berbagai bidang ga hanya di bidang akuntansi aja. jikalau berkompenten pasti ketutupan ama orang2 yang cuman gede omong ama yang sok tau(uia,,,ama yang pinter jilat). padahal perubahan sangat cepat loh. kalau ga da yang berkompeten bagaimana nanti bisa bersaing. memang untuk menterjemahkan dan mengartikan secara mendetail IFRS itu sangat sulit tapi ini menjadi tantangan tersendri(apa mungkin gara2 budaya indonesia yang ga suka tantangan dan lebih memilih cari aman aja ya..hehehehe). padahala kalau dilihat dari kondisi bangsa lain mereka sudah berlomba-lomba untuk menterjemahkan isi IFRS tersebut. 
dalam masalah pendidikan. dunia pendidikan di Indonesia masih belum menunjukkan kesiapan menghadapi adopsi penuh IFRS. Hal ini dapat dilihat dari minimnya pengajaran dan pembahasan topik-topik akuntansi keuangan terkait dengan IFRS, karena IFRS belum dijadikan mata kuliah pokok program pendidikan akuntansi di Indonesia. Kondisi ini di perparah lagi dengan minimnya staf-staf pengajar yang memiliki kompetensi dan keahlian IFRS di universitas-universitas baik swasta maupun negeri di Indonesia, fasilitas pengajaran lain yang berbasis IFRS juga sangat minim. Buku-buku teks yang berbasis IFRS sulit untuk didapat; bilapun ada, selalu berbahasa Inggris dan mahal harganya. IFRS sendiri sebagai standar tidak bisa diunduh secara gratis. Studi kasus aplikasi IFRS di Indonesia hampir mustahil tersedia untuk publik. Seminar maupun workshop mengenai IFRS yang dilaksanakan oleh IAI maupun kantor akuntan publik besar relatif mahal, jarang dilakukan dan biasanya tidak diciptakan khusus untuk akuntan akademisi melainkan untuk pembuat atau pemeriksa laporan keuangan. 
Beberapa hal yang menjadi perhatian dalam menerapkan IFRS di Indonesia :
NO
ISU
PERMASALAHAN
1
Revaluasi aktiva tetap, property, dan aktiva biologi tidak diakui sebagai bagian dari ekuitas. Revaluasi aktiva tidak hanya menaikan nilai aktiva, tetapi juga dapat menurunkan nilai aktiva yang belum atau pernah direvaluasi (IAS 16, IAS 38, IAS 40, dan IAS 41)
Apakah selisih dari revaluasi aktiva-aktiva tersebut dikenakan Pajak?
Apakah selisih dari revaluasi aktiva-aktiva tadi dapat dikonversikan menjadi saham?
2
Pemegang saham dikelompokan sebagai bagian dari pihak yang memiliki hubungan istimewa. Pemegang saham BUMN adalah Negara, sedangkan pemerintah adalah penyelenggara Negara. Dalam kasus BUMN, harus bias dibedakan saat kapan pemerintah bertindak sebagai pemegang saham dan sebagai regulator.
Dalam kasus BUMN, instansi pemerintah manakah yang digolongkan sebagai pihak yang memiliki hubungan istimewa?
3
IAS dan IFRS harus diterapkan secara konsisten dengan berlandaskan kepada Framework for the Preparation and Presentation of Financial Statement.
IAS dan IFRS beresiko diterapkan sebagian-sebagian oleh perbankan dan lembaga keuangan berbasis syariah.
4
Dalam menentukan nilai wajar, prioritas utama ditekankan pada penggunaan harga pasar resmi aktiva yang dinilai
Tidak semua jenis aktiva memiliki harga resmi pasar. Jika IAS dan IFRS diterapkan secara penuh maka sebagian besar nilai wajar akan ditentukan menggunakan jasa konsultan penilai. Apakah konsultan penilai memahami benar IFRS?


"nah ini saya dapat saran dari mbah oneng.. untuk para generasi yang masih ingin berkembang dan bersaing. lebih banyak belajar, membaca, dan memperhatikan dunia luar agar bisa bersaing dengan orang bule ma orang-orang sipit. semua tergantung dari anda keseriusan dan kemauan anda menentukan masa depan anda..selamat berjuang."

terima kasih dah mau berkunjung di blog yang sederhana ini smoga bermanfaat ya...n_n
daftar pustaka:
  • http://id.wikipedia.org/wiki/Standar_Pelaporan_Keuangan_Internasional
  • http://financeaccountingtraining.blogspot.com/2010/05/penerapan-ifrs-di-indonesia-2012.html
  • http://ardianjelek.blogspot.com/2011/05/pengertian-ifrs.html
  • http://tomutomo.blogspot.com/2011/02/kendala-ifrs-di-dunia-pendidikan.html
  • http://akuntansiuny.blogspot.com/2011/04/ifrs.html



about me

ehmmm...n_n

hi..nama saya herry mukty pratama lagam. panggilan saya banyak, ada bebrapa orang yang memangil saya rie, herry, eyi, lagam, dan erri(pilih aja salah satu ya..hehehe). saya merupakan anak pertama dari 4 bersaudara(laki2 3orang dan wanita 1 orang) bapa saya dari sumbar dan ibu saya dari solo. saya seneng banget kalau saya dibilang orang jawa(ga tau kenapa). saya lahir dan besar tangerang..saya cinta tangerang walaupun disini panas plus macet dimana2..hehehe
saya dulu TK dan SD Islamic Village tangerang disana saya terkadang minder bis temen2 saya orang punya semua. apa lagi kalau lagi jalan2 atau lagi ada acara di sekolahan saya malu sendiri..huufftt. tapi disana saya pernah mendapatkan rek 1 walaupun sekali tapi saya bangga banget..hehehhee
terus saya lulus dari sana saya mencoba masuk di SMPN 1 Tangerang tapi ga masuk tau ga beda nilai yang masuknya cuman 0,01 poin aja(itu bener2 kentang banget..welweh-weleh). dan akhirnya saya masuk di SMPN 10 Tangerang.disana saya mendapatkan beberapa rek dari kelas 1-3 SMP dari rek 1 sebanyak 2 kali, rek 2dan3 sekali(lumayankan buat bahan omongan dan motivasi buat anak2 saya nanti..hehehe). saya juga pernah menjadi perwakilan Sekolah untuk mengikuti lomba MIPA se-tangerang walaupun saya ga menang tapi ga malu2in lah..heheheh
dari SMPN 10 Tangerang saya mencoba masuk SMAN 2 Tangerang. saya masuk sana karena paksaan dari bapa yang ingin banget saya masuk sana, padahal saya tertarik banget sama Akuntansi. sayang saya gagal lagi disana, perbedaannya 1 poin dari nilai masuknya. karena gagal, akhirnya bapa mengalah juga bapa setuju memasukan saya ke SMK pada saat itu saya masuk ke SMK Pancakarya Tangerang, saya sangat menikmati akuntansi disana...
sekarang saya sedang melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi di Universitas Muhammadyah Tangerang. saya sudah memasuki semester 6 disana. disana banyak pelajaran yang saya dapatkan dari arti bagaimana mencintai dan dicintai(tapi sekarang saya jomblo..kok jadi promosi sih), bagaimana cara berteman dan bersahabatan, bagaimana akuntansi yang sesungguhnya dan macam2 lagi. saya juga ga kuliah duank kok, saya kerja di sebuah perusahaan ban mobil(GT Radial) saya bekerja menjadi operator mesin(ga sesuai ma basicnya ya..hehehehe). tapi saya sangat menikmati itu semua.

itu adalah bebrapa jalan cerita gua dari kecil sampe sekarang. maksih ya telah mau berkunjung di blog sederhana saya yang isi cerita dan kenangan saya. semoga berkenan ya. n_n

Kegagalan IMF

BAB 1
PENDAHULUAN

1.1       Latar Belakang
            Dana Moneter Internasional atau International Monetary Fund (IMF) adalah organisasi internasional yang bertanggungjawab dalam mengatur sistem finansial global dan menyediakan pinjaman kepada negara anggotanya untuk membantu masalah-masalah keseimbangan neraca keuangan masing-masing negara.
Lembaga ini mempunyai jumlah anggota sebanyak 182 negara. Salah satu misinya adalah membantu negara-negara yang mengalami kesulitan ekonomi yang serius, dan sebagai imbalannya, negara tersebut diwajibkan melakukan kebijakan-kebijakan tertentu, misalnya privatisasi badan usaha milik negara. Dalam hal ini lembaga ini berupaya menstabilkan keuangan dan ekonomi melalui upaya peminjaman sebagai bantuan keuangan yang temporer, guna meringkan penyesuaian neraca pembayaran. Negara dalam keadaan kerisis secara tidak langsung akan meminjam uang dari IMF yang di motori oleh Negara-negara  adi kuasa.
IMF berdiri dari hasil pertemuan (konferensi) Bretton Words, sebuah kota kecil di wilayah New Hampshire, Amerika Serikat, Juli 1944. Lembaga ini menjadi pasangan IBRD (Internasional Bank for Reconstruction and Development) atau yang sering disebut sebagai bank dunia (World Bank). Lembaga ini sekarang berpusat di Wasington DC, Amerika. 
Pada pemerintahan soekarno yaitu pada tahun 1962, delegasi IMF mengirim sodoran proposal untuk pemberian dana bantuan kepada Indonesia sebesar USD 17 juta, Indonesia baru merasakan pinjamanannya pada maret tahun 1963 dan dalam dua bulan kemudian pemerintah Indonesia mengumumkan rangkaian kebijakan ekonomi baru (devaluasi rupiah, anggaran negara yang ketat dan pemotongan subsidi) yang selaras dengan resep kebijakan IMF.
Pada Krisis multidimensi yang terjadi di Asia pada tahun 1997 merupakan kejadian yang sangat nahas bagi negara-negara di kawasan tersebut. Nilai mata uang negara-negara di kawasan Asia ini turun dengan cepat dan drastis. Sebut saja Thailand (baht), Malaysia (ringgit), Singapura (dolar Singapura), Indonesia (rupiah), dan Korea Selatan (won). Indonesia merupakan negara yang terkena dampak paling parah, nilai rupiah yang biasanya ada di kisaran Rp 2.600,00 pada waktu itu bisa mencapai Rp 17.000,00. Bila dilihat dalam hitungan persen Korea Selatan mengalami penurunan -39,0% untuk (won), Thailand -37,5% untuk (baht), dan Indonesia -73,9% untuk (rupiah). Penurunan nilai rupiah ini berakibat pada penggelembungan hutang luar negeri yang berdampak pada kebangkrutan perusahaan-perusahaan yang tidak sanggup membayar hutang dalam bentuk mata uang asing karena jumlahnya yang meningkat menjadi 4 – 7 kali lipat. Jadi dapat dikatakan krisis yang terjadi di Indonesia pada tahun 1997/1998 berdampak sistemik.
Sebenarnya penurunan rupiah ini mempunyai dampak positif dan negatif. Dampak positifnya paling dirasakan oleh para eksportir. Hal ini karena ketika nilai rupiah turun, barang dagangan mereka laku keras. Maksudnya dengan menurunnya nilai rupiah berarti barang-barang Indonesia menjadi murah di mata orang asing dan permintaan akan barang-barang Indonesia menjadi meningkat di dunia. Meskipun mempunyai dampak positif, dampak negatifnya jauh lebih banyak. Pendapatan per kapita dalam hitungan dolar AS turun sekejap dari $ 1.115 menjadi $ 300 – 400 pada puncak krisis, dan utang luar negeri (pemerintah dan swasta) naik beberapa kali lipat. Pada akhir Desember 1997, utang luar negeri pemerintah Indonesia mencapai $ 137,42 milliar dan utang swasta $ 73,96 milliar.
            Hak tersebut tidak terjadi di Indonesia saja tapi di Negara-negara besar lainnya. Bila dilihat sekarang keadaan rupiah dan mata uang lain tidak ada perubahaan yang berarti padahal tahun 1997 sudah lama telalui. Dan ini secara tidak langsung IMF terasa gagal untuk menanggulai krisis di Indonesia secara khususnya dan di luar negri secara umumya.           


1.2       Rumusan Masalah
            Disini penulis akan membatasi masalah apa yang akan penulis bahas agar permasalahan yang tejadi tidak melebar kemana-mana. masalah yang akan penulis bahas terkait dari latar belakang diatas. Maka penulis ingin mempembahas permasalahan-masalahan seperti :
a.         apa penyebab krisis yang dilanda sebuah Negara?
b.         apa yang menjadi tujuan, maksud, dan kebijakan dari IMF?
c.         kegagalan yang dilakukan oleh IMF?

1.3       Maksud dan Tujuan
            Maksud dan tujuan dari penulis adalah agar para pembaca dapat mengetahui apa yang menjadi kegagalan IMF dalam menangani krisis yang dilanda sebuah Negara.
Tidak hanya itu tujuan penulis menulis makalah ini. Akan tetapi sebagai salah satu tugas mata kuliah lembaga keuangan dan non bank. Yang dimana tugas ini menjadi salah objek penilaian dalam Indeks Prestasi penulis.
semoga hasil makalah yang sudah penulis dapat menjelaskan peranan IMF terhadap Indonesia. Sehingga banyak para pembaca yang terinspiransi dalam penulisan yang telah dibuat oleh penulis.
BAB 2
TEORI YANG DIGUNAKAN

2.1       TEORI MODERNISASI
Modernisasi diartikan sebagai proses transformasi. Dalam rangka mencapai status modern, struktur dan nilai-nilai tradisional secara total diganti dengan seperangkat struktur dan nilai-nilai modern. Modernisasi merupakan proses sistematik. Modernisasi melibatkan perubahan pada hampir segala aspek tingkah laku sosial, termasuk di dalamnya industrialisasi, diferensiasi, sekularisasi, sentralisasi dsb.

Ciri-ciri pokok teori modernisasi:
1.         Modernisasi merupakan proses bertahap.
2.         Modernisasi juga dapat dikatakan sebagai proses homogenisasi.
3.         Modernisasi terkadang mewujud dalam bentuk lahirnya, sebagai proses Eropanisasi dan Amerikanisasi, atau modernisasi sama dengan Barat.
4.         Modernisasi juga dilihat sebagai proses yang tidak bergerak mundur.
5.         Modernisasi merupakan perubahan progresif
6.         Modernisasi memerlukan waktu panjang. Modernisasi dilihat sebagai proses evolusioner, dan bukan perubahan revolusioner.
Implikasi kebijaksanaan pembangunan yang perlu diikuti Dunia Ketiga dalam usaha memodernisasikan dirinya:
a.         Negara Dunia Ketiga perlu melihat dan menjadikan Amerika Serikat dan
negara-negara Eropa Barat sebagai model dan panutan.
b.         Teori modernisasi menyarankan agar Dunia Ketiga melakukan pembangunan ekonomi, meninggalkan dan mengganti nilai-nilai tradisional, dan melembagakan demokrasi politik.
c.         Teori modernisasi mampu memberikan legitimasi tentang perlunya bantuan asing, khususnya dari Amerika Serikat.
Dunia Ketiga membutuhkan investasi produktif dan pengenalan nilai-nilai modern, maka AS dan negara maju lainnya dapat membantu dengan mengirimkan tenaga ahli, mendorong para pengusaha untuk melakukan investasi di luar negeri, dan memberikan bantuan untuk negara Dunia Ketiga.
Ada beberapa varian teori Modernisasi, diantaranya teori Harrod-Domar, teori McClelland, teori Weber, teori Rostow, teori Inkeles. Permasalahan IMF dalam paper ini lebih mengarah pada teori Rostow. Rostow menyebutkan jika satu negara hendak mencapai pertumbuhan ekonomi yang otonom dan berkelanjutan, maka negara tersebut harus memiliki struktur ekonomi tertentu. Umumnya permasalahan yang dimiliki negara Dunia Ketiga dalam mencapai tingkat investasi produktif yang tinggi, adalah keterbatasan sumber daya modal. Rostow memberi jawaban atas permasalahan yang dihadapi Dunia Ketiga mengenai kecilnya dana investasi produktif, yaitu pada kemungkinan penyediaan bantuan asing, yang berupa bantuan modal, teknologi, dan keahlian, bagi negara Dunia Ketiga.
Satu kekurangan Rostow adalah kurang memperhatikan akibat sampingan yang harus dialami Dunia Ketiga, ketika akan berusaha dan mencapai waktu kritis untuk tinggal landas. Rostow tidak menjelaskan secara rinci akibat politik dari derap lajunya upaya pembangunan ekonomi yang terkadang, dan dipaksa untuk melakukan percepatan.

2.2       TEORI DEPENDENSI

Teori Modernisasi melihat permasalahan pembangunan lebih banyak dari sudut kepentingan Amerika Serikat dan negara maju lainnya. Sedangkan teori dependensi memiliki posisi yang sebaliknya. Teori ini lebih menitikberatkan pada persoalan keterbelakangan dan pembangunan negara Dunia Ketiga. Teori dependensi mewakili “suara negara-negara pinggiran” untuk menentang hegemoni ekonomi, politik, budaya, dan intelektual dari negara maju.
Asumsi dasar para penganut aliran dependensi yang dipakai dalam paper ini:
1.      Permasalahan ketergantungan lebih dilihat sebagai masalah ekonomi, yang terjadi akibat mengalirnya surplus ekonomi dari negara Dunia Ketiga ke negara maju.
2.      Situasi ketergantungan merupakan bagian yang tak terpisahkan dari proses polarisasi regional ekonomi global. Di satu pihak, mengalirnya surplus ekonomi dari Dunia Ketiga menyebabkan keterbelakangannya, sementara hal yang sama menjadi faktor yang mendorong lajunya pembangunan di negara maju.
Teori dependensi juga mendapatkan kritik karena rumusan kebijaksanaan yang diajukan teori dependensi tidak jelas. Rumusan tersebut tidak menjelaskan secara detail bagaimana Dunia Ketiga harus bertindak. Kekurangan ini diperbaiki dalam teori dependensi baru. Teori dependensi baru telah dengan sadar memberikan perhatian pada kemungkinan untuk munculnya ciri ketergantungan yang unik dan khas secara historis. Negara Dunia Ketiga tidak lagi dipandang hanya semata-mata sebagai negara yang bergantung pada asing, tetapi sebagai aktor yang aktif secara cerdik berusaha untuk bekerja sama dengan modal domestik dan modal internasional.


BAB 3
PEMBAHASAN
           
3.1       Penyebab Terjadinya Krisis
Lalu dari latar belakang di atas, apa yang dilakukan IMF selaku organisasi yang bertugas sebagai pengatur sistem keuangan dan sistem nulai tukar internasional dalam mengeluarkan Indonesia dari krisis ini? Sebelum mengetahui langkah-langkah IMF? Apakah berdampak baik atau malah menambah beban Indonesia? Kita perlu mengetahui apa yang menyebabkan negara-negara di Asia pada tahun 1997-1998 mengalami krisis ekonomi melalui pendekatan teoritis, serta peran dan fungsi dari IMF itu sendiri!
Ada tiga pendekatan yang dapat digunakan untuk menjelaskan tentang krisis ekonomi yaitu: pendekatan Generasi Pertama, pendekatan Generasi Kedua, dan pendekatan Generasi Ketiga.
Pendekatan Generasi Pertama dikembangkan oleh Krugman (1979) dan Flood & Garber (1984), yang mendasarkan analisis pada kondisi ketidakseimbangan fiskal yang cenderung tidak stabil, sehingga menjadi pemicu serangan terhadap mata uang. Pendekatan ini mengasumsikan Bank Sentral cenderung melakukan monetisasi defisit fiskal melalui pemberian kredit dalam negeri, sementara pada saat yang sama berupaya mempertahankan nilai tukat tetap. Dengan kondisi ini cadangan devisa yang terbatas, ekspetasi akan terjadinya devaluasi telah mendorong tindakan para spekulan untuk menyerang mata uang dan menguras cadangan devisa di Bank Sentral.
Pendekatan Generasi Kedua, dikembangkan oleh Diamond & Dybvig (1983) yang mendasarkan analisisnya pada kondisi trade-off yang dihadapi pemerintah, yakni antara mempertahankan nilai tukar tetap (fixed exchange rate system) dan menetapkan kebijakan moneter ekspansif untuk mempertahankan nilai tukat tetap, para spekulan akan cenderung menyerang apabila ada indikasi kurangnya komitmen pemerintah untuk mempertahankan nilai tukar tersebut. Dalam kasus ini, krisis dipicu oleh memburuknya kondisi fundamental perekonomian, seperti pertumbuhan yang multiple equlibirium. Negara yang mempunyai fundamental ekonomi lemah cenderung mengalami krisis, sebaliknya yang memiliki fundamental ekonomi kuat cenderung terhindar dari krisis, sedangkan yang berada di antaranya dapat mengalami self-fulfilling speculative expectation.
Pendekatan Generasi Ketiga, dikembangkan oleh Krugman (1998) dan Corsetti, dkk, (1998), yang memasukkan peran moral hazard induced investment dalam menganalisis faktor-faktor penyebab krisis. Moral hazard terjadi karena adanya persepsi bahwa pemerintah selalu siap menjamin atau menalangi perusahaan swasta yang menghadapi masalah. Oleh karena itu, terjadi excessive investment/lending dan excessive borrowing. Akibatnya, terjadi akumulasi utang sektor swasta dalam jumlah cukup besar. Dalam kondisi perekonomian yang buruk, pemerintah tidak bisa tergantung pada penerimaan pajak untuk membiayai krisis, dan cenderung menutupi defisit dari seignorage revenues. Hal ini akan membentuk expectations of future inflanationary yang pada gilirannya memicu serangan yang spekulatif terhadap mata uang.
Menurut Miranda S. Goeltom, seperti yang dikutip oleh Deliarnov, krisis yang terjadi di Indonesia dan negara-negara Asia Timur lainnya lebih bisa dijelaskan oleh teori pendekatan generasi ketiga yang dikembangkan oleh Krugman dan Corsetti, di samping memang ada unsur kesengajaan oleh pihak-pihak yang melakukan kejahatan di pasar modal, pada nilai tukar mata uang asing (valas), dan pada instrumen keuangan. Daya rusak yang dapat ditimbulkan oleh para spekulan sangatlah dahsyat. Dana yang mereka miliki dapat mencapai ratusan milliar Dolar AS dengan kemungkinan leverage atau dapat meminjam sepuluh kali lipat untuk dipertaruhkan di pasar uang yang bekerja 24 jam sehari. Spekulan yang paling ditakuti di dunia adalah George Soros dengan Quantum Fund-nya. Mereka inilah yang menyebabkan merosotnya poundsterling Inggris tahun 1992, peso Meksiko tahun 1995, baht Thailand, rupiah Indonesia, won Korea tahun 1997/1009, rubel Rusia tahun 1998, dan peso Argentina tahun 2002.
Sedangkan Bob Sugeng Hadiwinata di dalam bukunya mengutip dari pendapat para pakar ekonomi mengidentifikasi ada 3 hal yang menyebabkan krisis ekonomi, yakni:
1. Fenomena Productivity Gap (Kesenjangan Produkitivitas).
Negara Asia mengalami kesenjangan produktivitas dikarenakan lemahnya pengalokasian aset-aset akibat mekanisme pasar yang tidak berfungsi dengan baik. Di dalam kompetisi internasional negara-negara Asia terlalu bertumpu pada “pengontrolan harga” produk dan mengabaikan pentingnya penguasaan teknologi untuk memobilisasi perpindahan ke sektor yang berteknologi tinggi. Kecenderungan negara-negara Asia untuk menganut prinsip economies of scale (skala ekonomi), yakni peningkatan produksi dan daya ekspor untuk menguasai pasar dunia, telah membawa mereka ke suatu “jebakan”, yakni tingkat kompetisi sesama negara Asia yang super ketat sehingga mendorong terjadinya perang harga. Akibat lain dari praktek economies of scale ini adalah jenuhnya permintaan pasar intenasional yang menyebabkan penurunan ekspor pada hambatan setiap negara Asia.
2. Fenomena Disequilibrium Trap (Jebakan Ketidakseimbangan)
Francois Godement mengaitkan Krisis Asia 1997 dengan fenomena “Jebakan Ketidakseimbangan”, yakni situasi dimana negara-negara terjebak ke dalam ketidakseimbangan antara pertumbuhan kuantitatif dengan perkembangan kualitatif proses produksi. Menurutnya, ketidakseimbangan dalam proses produksi mengakibatkan kecenderungan pemborosan dana untuk membiayai pola hidup yang konsumtif sehingga pengadaan modal dalam negeri menjadi sangat terbatas . Pada dekade 1990-an, negara-negara Asia (kecuali Jepang) masih belum mampu membangun struktur pemerintahan yang kondusif bagi mekanisme pasar dan gagal menanamkan perilaku rasional di kalangan warganya. Di samping itu, ketika terjadi lonjakan harga real estate dan inflasi di pelbagai sektor, pemerintah juga tidak mampu untuk meredam permintaan yang terus meningkat dari waktu ke waktu. Negara-negara Asia mengalami tekanan defisit dari dua sisi: dari sisi neraca pembayaran dan national saving (tabungan nasional, yakni jumlah tabungan lebih kecil daripada jumlah yang dibutuhkan untuk investasi). Praktek “politik uang” dengan menggunakan uang rakyat untuk keperluan pembelian dukungan politik inilah yang makin memperburuk kondisi infrastruktur ekonomi beberapa negara Asia. Dalam hal ini, negara menghadapi tekanan defisit dari sisi anggaran belanja (pengeluaran yang lebih besar daripada pemasukan).
3. Fenomena Loan Addiction (Ketergantungan Kepada Hutang Luar Negeri)
Faktor lain yang ikut mendorong terjadinya Krisis Asia 1997 adalah kecenderungan para pelaku bisnis di beberapa negara Asia untuk meminjam dalam bentuk valuta asing kepada lembaga-lembaga keuangan asing. Dalam keadaan nilai tukar mata uang lokal yang sangat fluktuatif, peminjaman besar-besaran dalam bentuk valuta asing oleh para ekonom disebut sebagai suatu tindakan yang “surealis” (sangat tidak masuk akal). Risiko dari sikap loan addiction dalam bentuk valuta asing ini bagi perekonomian nasional cukup tinggi. Pertama, kecenderungan loan addiction akan memunculkan fenomena non-performing loan (yakni, pinjaman yang tidak digunakan untuk kegiatan produktif). Kedua, ketika mata uang lokal mengalami krisis nilai tukar, maka beban hutang valuta asing perusahaan menjadi membengkak. Dalam keadaan seperti ini perusahaan menghadapi dua pukulan: (1) kecenderungan terjadinya non-performing loan akibat penurunan skala aktivitas perusahaan, dan (2) lonjakan beban hutang akibat perbedaan nilai tukar mata uang.
3.2       Tujuan dan Tugas Utama IMF
Setelah kita sudah mengetahui penyebab-penyebab krisisnya, selanjutnya kita harus mengetahui juga apa fungsi dan tugas utama dari IMF, sebagai organisasi internasional yang pada waktu krisis 1997/1998 “berusaha” untuk membantu Indonesia keluar dari keadaan kelam tersebut.
IMF (International Monetary Fund) terbentuk secara resmi sejak tahun 1944, namun pertamuan pertama baru dilakukan pada tanggal 27 Desember 1945. Dalam pertemuan pertama baru 29 negara yang menghadirinya, dan baru setelah itu jumlah anggotanya bertambah hingga pada tahun 2000 mencapai 182 negara. Peran yang dilakukan oleh IMF dalam kancah perekonomian dunia dalam menangani negara-negara yang mengalami krisis adalah dengan cara membantu memulihkan dan memperkuat sistem keuangan negara-negara tersebut secepat mungkin. Tujuan utama IMF dalam hal ini adalah untuk memperbaiki keadaan sesegera mungkin untuk menciptakan stabilitas moneter dunia, sebagaimana dinyatakan di dalam Statuta IMF, bahwa: “IMF dibentuk untuk mempromosikan kerja sama moneter internasional; untuk memfasilitasi kelangsungan dan perkembangan perdagangan internasional; mempromosikan stabilitas nilai tukar mata uang; memfasilitasi pembentukan sistem pembayaran multilateral; menyediakan dana taktis untuk disalurkan kepada negara-negara yang sedang mengalami krisis neraca pembayaran dengan syarat-syarat tertentu; dan untuk mengurangi kecenderungan disequilibrium neraca pembayaran negara-negara anggotanya. ”
Terlihat bahwa IMF merupakan sebuah organisasi multilateral yang sengaja dibentuk untuk menjaga stabilitas moneter dan perdagangan dunia melalui penyediaan paket-paket bantuan lunak kepada negara-negara yang sedang mengalami krisis neraca pembayaran pada tingkat yang dapat membahayakan perekonomian regional dan global. IMF memusatkan diri pada tiga macam kegiatan, yaitu:
1. Surveillance (monitoring): suatu proses dimana IMF melakukan penilaian secara reguler terhadap kinerja dan kerangka kebijakan nilai tukar mata uang masing-masing anggotanya yang hasilnya diterbitkan dua kali setahun di dalam World Economic Outlook.
2. Financial Assistance (bantuan keuangan): pemberian kredit lunak (bunga sangat rendah dan jangka waktu pengembalian sangat panjang) kepada negara-negara yang mengalami krisis keuangan dengan syarat-syarat tertentu.
3. Technical Assistance (bantuan teknis): penyediaan tenaga ahli dan pelbagai dukungan lainnya bagi negara-negara yang melakukan pembenahan kebijakan moneter dan fiskal, pengumpulan data statistik, pengembangan lembaga keuangan, penyempurnaan auditing neraca pembayaran, dan lain-lain.
Sebelum membantu negara-negara yang terkena krisis, sesuai dengan isi dari Konsensus Washington, IMF menyarankan negara-negara tersebut mengimplementasikan 10 elemen sebagai berikut:
(1) disiplin fiskal;
(2) prioritas pengeluaran publik;
(3) reformasi pemungutan pajak;
(4) liberalisasi finansial;
(5) kebijakan luar negeri yang mendorong persaingan;
(6) liberalisasi perdagangan;
(7) mendorong kompetisi antara perusahaan asing dan domestik untuk menciptakan efisiensi;
(8) mendorong privatisasi;
(9) mendorong iklim deregulasi;
(10) pemerintah melindungi hak kekayaan intelektual.
Jika dipersingkat dari 10 elemen di atas adalah, liberalisasi, deregulasi, dan privatisasi. Dan ketiga syarat tersebut harus dilakukkan bagi negara yang ingin dibantu oleh IMF. Nama programnya adalah Structural Adjustment Program (SAP)
Namun apa yang resep yang sebutkan di atas menurut Joseph Stiglitz, hanya akan berhasil atas sejumlah persyaratan. Kalau tidak hanya akan menambah beban negara. Contohnya, liberalisasi pasar hanya akan memarginalklan kelompok-kelompok petani di negara miskin yang tidak mampu bersaing secara sehat dengan negara-negara maju. Stiglitz menambahkan bahwa IMF tidak merencanakan program bantuannya dengan tidak lebih dulu meneliti secara spesifik negara yang akan dibantu. Hal ini diperkuat oleh Jeffrey Sachs yang mengatakan kalau IMF tidak meramu strategi yang pas untuk masing-masing negara karena memukul rata model krisis dari negara-negara tersebut. Mantan PM Malaysia Anwar Ibrahim menambahkan kalau IMF hanya memberi khutbah dan menekan negara yang menerima bantuannya.
3.3       Pembelakuan Syarat dan Kebijakan IMF terhadap Indonesia
Ketika Indonesia ditimpa krisis, IMF menyarankan untuk menaikkan tingkat suku bunga hingga 70% yang katanya untuk mencegah pelarian modal ke luar negeri. Resep IMF untuk menaikkan suku bunga tinggi ini memang berhasil meredam inflasi, tetapi untuk tidak dapat menyehatkan secara keseluruhan, malah kebijakan ini membuat sektor riil semakin tertekan. Pada saat Indonesia ingin mengambil inisiatif dengan CBS (Currency Board System) atau kebijakan kurs tetap, secara politik IMF menghalang-halanginya dengan menganncam akan memblokir bantuan dan mengajak seluruh anggota IMF untuk memboikot Indonesia jika menerapkan sistem tersebut. Mengapa IMF menyarankan Indonesia untuk memberlakukan SBI yang tinggi hingga 70% per tahun? Padahal Amerika juga sedang terkena krisis setelah WTC dihancurkan oleh teroris, tetapi Amerika tidak menaikan suku bunganya.
Dari sisi ekonomi politik, resep yang paling berbahaya bagi stabilitas ekonomi dan politik adalah pengetatan fiskal dan pengurangan anggaran. Pada saat krisis, dimana daya beli masyarakat turun drastis, IMF malah menganjurkan pengurangan subsisdi BBM dan TDL. Dalam sudut pandang ekonomi murni hal ini dapat dibenarkan, tetapi tidak dalam sudut pandang ekonomi politik. Hal ini karena waktu pengimplementasiannya kurang tepat, mana mungkin masyarakat yang daya belinya sedang turun dan seharusnya di bantu oleh subsidi dari pemerintah malah dicabut. Penarikan subsidi terbukti membuat kerusuhan dan masyarakat marah sehingga pada pertengahan 1998 terjadi kerusuhan besar di Indonesia terutama Jakarta.
Selain deregulasi dan liberalisasi, IMF juga menyarankan Indonesia agar melakukan privatisasi. Tetapi privatisasi yang diterapkan di Indonesia atas dorongan IMF malah membuat perusahaan-perusahaan milik pemerintah dikuasai oleh orang-orang asing karena daya belinya yang jauh lebih tinggi dibandingkan dengan orang-orang Indonesia. Hal ini semakin membuat Indonesia dicabik-cabik oleh IMF
IMF juga menyarankan beberapa kebijakan diantaranya:
a.         melikuidasi 16 bank,
b.         mencabut larangan ekspor kayu gelondongan tahun pada 1998,
c.         menurunkan bea masuk gula dan beras turun sampai nol persen,
d.         mengurangi subsidi listrik dan BBM.
Syarat-syarat tersebut dijalankan pada saat kondisi masyarakat belum pulih dari krisis ekonomi. Sehingga bukannya perekonomian yang membaik, justru banyak merugikan rakyat karena sosial cost yang dikeluarkan besar sekali. Misalnya akibat penutupan bank-bank tersebut memudarkan kepercayaan masyarakat pada bank. Masyarakat menarik dana besar-besaran dari bank lainnya yang tidak dilikuidasi. Akibat likuidasi uang menjadi langka, bunga melejit, masyarakat kelaparan. Tidak kurang dari Rp 660 triliun harus dikeluarkan pemerintah untuk mengembalikan kepercayaan masyarakat pada perbankan nasional. IMF tentu saja bertanggung jawab atas sejumlah kekerasan struktural yang memancing kekerasan konvensional di Indonesia.
Modernisasi memerlukan waktu panjang. Berbagai kebijakan IMF yang diterapkan di Indonesia dalam kondisi masyarakat yang tidak siap, akhirnya menyebabkan gejolak sosial dan politik. IMF dan pemerintah Indonesia sudah menyalahi ciri pokok modernisasi dan sekaligus membuktikan kekurangan dalam teori modernisasi menurut Rostow yaitu modernisasi yang dipaksa mengalami percepatan.
IMF sendiri merupakan perpanjangan tangan kepentingan Amerika yang bisa mengontrol keputusan di IMF melalui hak votingnya, sesuai dengan besarnya hak suara yang dimiliki yakni 17, 81%. Angka tersebut cukup memberinya hak untuk memveto kebijakan IMF. Selain AS, tidak ada negara yang mempunyai lebih dari 6% suara dan mayoritas negara anggota mempunyai kurang dari 1%.
Intervensi IMF pada kebijakan-kebijakan Indonesia, jelas merupakan praktik teori modernisasi. Ideologi teori modernisasi digunakan untuk memberikan legitimasi intervensi Amerika Serikat terhadap kepentingan negara Dunia Ketiga. Unsur dominasi asing di Indonesia secara ekonomi dan politis ini merupakan bentuk kolonialisme negara Barat pada negara dunia ketiga.
3.4       Kegagalan IMF
Kegagalan IMF dalam membantu negara-negara yang terkena krisis sebenarnya sudah dapat dianalisis oleh Paul Krugman sejak tahun 1994. Krugman sudah memperingatkan bahwa ada dua keterbatasan IMF untuk dimintai pertolongan, yaitu keterbatasan modal dana dan keterbatasan modal politik. Keterbatasan dana terbukti pada tahun 1998, di mana untuk membanyu Brazil, Argentina, dan Rusia, IMF hanya mampu membantu antara $350 hingga $400 tiap 3-4 bulan. Selama kontrak 5 tahun untuk membanytu krisis Indonesia, IMF hanya membantu sekitar $5 miliar, sangat jauh dari kebutuhan. Sedangkan keterbatasan politik juga dapat dilihat dari tingkah IMF untuk menekan Indonesia. LOI (letters of Intent) merupakan salah satu produk politik IMF dalam menekan Indonesia. Hal ini karena IMF jauh lebih mengutamakan kepentingan negara kreditor, daripada “kesehatan” negara-negara yang sedang diobati/mengalami krisis.
Kegagalan IMF dalam membantu Indonesia adalah akibat dari ketidakmatangan IMF dalam mengatur program-program yang cocok untuk Indonesia. Mereka hanya mementingkan liberalisasi pasar, deregulasi, dan privatisasi di Indonesia untuk kepentingan perekonomian internasional. Padahal secara pendekatan ekonomi politik tidak akan mungkin dapat merubah sistem perekonomia suatu negara menjadi negara berbasis pasar dalam waktu “sekejap malam”. Hal ini ditambah buruk dengan tidak ada transparasi dari pemerintah Indonesia . ketidakjelasan langkah-langkah IMF menmbuat para pengusaha berspekulasi untuk menarik kesimpulan sendiri-sendiri yang mengakibatkan hancurnya nilai mata uang rupiah. Di lain pihak pemerintah Indonesia juga tidak serius dalam penanganan krisis ini karena tidak menjalankan agenda-agenda perubahan yang sudah disepakati oleh RI.




KESIMPULAN DAN SARAN
·       Kesimpulan
Kesimpulan yang diambil oleh penulis adalah
1.      Penyebab terjadi krisis terhadap sebuah Negara ada 3 pedekatan yaitu pendekatan Generasi Pertama, pendekatan Generasi Kedua, dan pendekatan Generasi Ketiga.
2.      Munurut Bob Sugeng Hadiwinata di dalam bukunya mengutip dari pendapat para pakar ekonomi mengidentifikasi ada 3 hal yang menyebabkan krisis ekonomi, yakni :
a.      Fenomena Productivity Gap (Kesenjangan Produkitivitas).
b.       Fenomena Disequilibrium Trap (Jebakan Ketidakseimbangan)
c.       Fenomena Loan Addiction (Ketergantungan Kepada Hutang Luar Negeri)
3.      Tujuan utama IMF adalah untuk memperbaiki keadaan sesegera mungkin untuk menciptakan stabilitas moneter dunia.
4.      liberalisasi, deregulasi, dan privatisasi. Itu yang harus dilakukkan bagi negara yang ingin dibantu oleh IMF. Nama programnya adalah Structural Adjustment Program (SAP).
5.      IMF memusatkan diri pada tiga macam kegiatan, yaitu:
a.      Surveillance (monitoring)
b.      Financial Assistance (bantuan keuangan)
c.       Technical Assistance (bantuan teknis)
6.      Kegagalan IMF sudah dapat di prediksi oleh Paul Krugman pada tahun 1954. Ada 2 penyebabnya, yaitu : keterbatasan modal dana dan keterbatasan modal politik
7.      Kegagalan IMF dalam membantu Indonesia adalah akibat dari ketidakmatangan IMF dalam mengatur program-program yang cocok untuk Indonesia. Mereka hanya mementingkan liberalisasi pasar, deregulasi, dan privatisasi di Indonesia untuk kepentingan perekonomian internasional.

·       Saran
Saran yang diberi oleh penulis adalah
1.      IMF harus mningkatan pemodalan dari segi dana dan politik. Mungkin dengan meningkatakan kerjasama dengan Negara-negara sesama adikuasa akan meningkatkan hal tersebut.
2.      Dari segi Negara yang menerima bantuan juga harus cepat membenah diri agar dapat terhindar dari krisis lebih cepat dikarenakan takut terjadinya ketergantungan atas pinjamana dari IMF.
3.      Lebih dapat mengatur kebijakan yang lebih sesuai dengan suatu keadaan Negara sehingga program yang di canangkan akan dapat berjalan dengan baik.



DAFTAR PUSTAKA